Nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục đối với học sinh MGL, ươm những mầm non HẠNH PHÚC, giàu HIỂU BIẾT và sẵn sàng hành trang HỘI NHẬP trong tương lai, Trường Mầm non Tứ Liên chọn lựa phương pháp Dạy Học Dự Án để kích thích sự sáng tạo và hiếu kỳ của các con. Đây là phương pháp dạy học cho trẻ nghiên cứu sâu về một đề tài cụ thể, tạo cơ hội cho trẻ được theo đuổi, tìm hiểu, khám phá về các vấn đề trẻ thực sự hứng thú, thúc đẩy quá trình tự nghiên cứu, tư duy độc lập và nuôi dưỡng lòng say mê học tập ở trẻ.

Kế hoạch giáo dục đề ra mỗi tháng sẽ thực hiện từ 1 đến 2 dự án. Từ ngày 19 đến ngày 30/9. Khối MGL đã thực hiện Dự án “Hương cốm mới”

Các con đã được nghiên cứu sâu về Cốm. Từ việc tìm hiểu cốm có từ đâu, cách gieo mạ, mạ lớn lên như thế nào, khi nào lúa trổ bông đến đặc điểm, mùi vị của hạt cốm tươi. Cốm ăn có tốt cho sức khỏe không”? Hay trẻ được trải nghiệm làm các món ăn từ cốm: bánh cốm, chè cốm, kẹo cốm, chả cốm, xúc xích cốm, xôi cốm...…

Ngoài ra, trẻ còn được thể hiện kiến thức của mình thông qua các hoạt động tạo hình: vẽ cánh đồng lúa, nặn bông lúa vàng, cắt, bồi, đan tết…và các hoạt động nghệ thuật như đóng kịch, đọc thơ, thậm chí với các bạn còn có thể tự sáng tác các bài thơ về cốm. Kết thúc dự án, tất cả trẻ đều có cơ hội để thể hiện, giới thiệu về kết quả của mình khi tham gia dự án.

Qua dự án, trẻ được củng cố, rèn luyện kiến thức, kĩ năng trẻ đã biết, đồng thời thu nhận các kiến thức, kĩ năng mới một cách tự nhiên, thông qua trải nghiệm chứ không phải chỉ từ lời nói của người lớn.

Điều quan trọng nhất trong dự án là làm sao để trẻ cảm thấy hứng thú với dự án đang được học. Điều này sẽ kích thích sự khám phá, tìm tòi xuất phát từ nhu cầu của bản thân trẻ và hứng thú hơn nữa khi trẻ được khám phá bằng chính những trải nghiệm trực tiếp của mình. Những trải nghiệm đó khiến cho bé nhớ lâu hơn và cảm thấy yêu thích việc học tập, kiến thức từ đó cũng được “ngấm” một cách tự nhiên.

Dưới đây là một số hình ảnh đáng yêu của các con MGL trải nghiệm các hoạt động trong dự án Hương Cốm Mới.